切换到宽版

张丹君2012自我提高计划

作者：流星雨 2013-01-08 13:22
四、教师自我提高计划姓 名 张丹君 时 间 2012-9 上阶段完成比较出色方面备注 1、能较好的带好自己的一个班级，有序的开展、组织幼儿的一日活动。 2、能认真做好家园联系工作，及 ..
四、教师自我提高计划
姓  名   张丹君                   时  间    2012-9       
上阶段完成比较出色方面
备注

1、能较好的带好自己的一个班级，有序的开展、组织幼儿的一日活动。
2、能认真做好家园联系工作，及时向家长反映孩子在园的情况以及向家长了解幼儿在家的情况，和家长们相处得比较好，得到了家长的信任与支持。
3、有一定的学前理论基础，实践时有科学的理论做指导；撰写的《快乐学习，轻松学说》获得县教科论文二等奖。热爱幼儿，喜欢与幼儿沟通，工作有耐心。
4、保持一颗爱孩子的心，在孩子的教育上投足了十足的热情，把自己的精力和爱心都集中在孩子的身上，平等对待每一个孩子，对班上幼儿的个性、兴趣爱好等有充分的了解。
 
 
下阶段需要加强提高方面
备注

1、在自己的教学过程中，时刻做到三个反思：教学前反思，从培养孩子实践能力着手，拓展教学内容，优化教学过程；教学中反思，及时自动地在行动中反思，培养反思和自我监控地习惯；教学后反思，随时审视，随时修正，形成自己的教学个性。认真分析活动和班级管理中出现的问题，并及时进行反思记录，争取一学期下来能有一篇较高质量的反思和教学设计。
2、努力带领中班教研组的全体成员开展课题《童话道具的制作探索和研究》，并且已经取得县级立项。
3、提高教学能力。积极参加园部业务学习的培训和教研活动的开展，进一步探索适合本班幼儿的教育内容和教育方法。
4、利用空余时间进行读书，学习书中的理论知识，并把一些相关的理论知识在平时的教育教学活动中加以实践运用。积极参加教育学本科的自学考试，希望能在今年毕业取得本科学历。
 
收藏新鲜事
已有118人阅读

自我规划

24小时人气排行

最新文章

 

热门帖子

最新帖子