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2015年第二学期世纪园中二班周计划

作者：雨中百合 2016-06-01 16:28
周工作计划 班级：中二班 主题：春天到——春天真美 时间：2016.3.21~3.25本周重点 1．运用各种感官感知春雨，大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。 2．知道春天是种子发芽的季节，积极 ..
周工作计划


班级：中二班     主题：春天到——春天真美    时间：2016.3.21~3.25
本周重点
1．运用各种感官感知春雨，大胆用多种方式表达对春雨的认识和感受。
2．知道春天是种子发芽的季节，积极参与种植的实践探索活动。
3．乐意亲近大自然，感受春天给大自然带来的勃勃生机，体验春天的美好。
    时间
 

内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间户外活动
活动2区
 
活动1区
 
活动6区
 
活动5区
 
活动4区
 
集体学习活动
语言：
春雨的色彩
音乐：
春天
社会：
迎春花
语言：
春雨
科学：
瓶子里的小芽芽
区域活动
重点指导：
阅读区

 
重点指导：
建构区
 
公共区：
陶艺区
重点指导：
小医院

 
重点指导：
美工区

 
生活指导重点
1.督促幼儿勤洗手，尤其是户外活动后要多洗手。
2.上厕所之后，主动整理裤子。
下午
 
集体学习
活动
美术：
蒲公英
游戏：
小小螃蟹运球
健康：
我是小伞兵
游戏：
春雨沙沙沙
游戏：
夹皮球
户外活动
攀爬
声控机器人
攀爬墙
听声音找朋友
大型玩具
环境创设
1.收集关于春天里的花的图片，让幼儿看看、认认、说说。

2.将幼儿与花卉的合影照片展示在主题墙上。
家长工作
与孩子一同感受春天的气息，出游并记录春天的变化。

 
 
 周工作计划


班级：中二班     主题：春天到——小蝌蚪找妈妈    时间：2016.3.28~4.1
本周重点
1.了解蝌蚪的外形特征，获得有关青蛙生长过程的经验。
2.通过饲养蝌蚪知道做事要坚持、认真、有责任，萌发关爱及保护动物的情感。
    时间
 

内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间户外活动
活动2区
 
活动1区
 
活动6区
 
活动5区
 
活动3区
 
集体学习活动
语言：
小蝌蚪
音乐：
悄悄话
社会：
我们的朋友——青蛙
语言：
小蝌蚪找妈妈
科学：
小青蛙过河
区域活动
 
重点指导：
建构区
 
重点指导：
小医院
公共区：
陶艺区
重点指导：
美工区
重点指导：
童话表演区
生活指导重点
1.继续督促幼儿勤洗手，尤其是户外活动后要多洗手。
2.上厕所之后，主动整理裤子。
下午
 
集体学习
活动
美术：
可爱的小蝌蚪
体育游戏：
传球
健康：
小青蛙跳荷叶
音乐游戏：
小蝌蚪找妈妈
智力游戏：
石头、剪刀、布
户外活动
游戏（复习）：
拍皮球
游戏（新教）：
攀爬墙
音游：
碰一碰
游戏（新教）：
抛球
大型玩具
环境创设
1.设置观察饲养区，讨论确定每天的观察记录员。

2.在墙裙中布置“池塘”背景，将幼儿制作好的青蛙粘贴于池塘中。
家长工作
鼓励幼儿与家长一起收集有关青蛙的图片资料。

 
 
 周工作计划

班级：中二班     主题：春天到——小蜗牛爬呀爬    时间：2016.4.4~4.8
本周重点
1.    认识蜗牛，了解蜗牛的外形特征和生活习性。2.    尝试大胆地用各种方式表达对蜗牛的感知。
3.    萌发关注、探索蜗牛的兴趣。
    时间
 

内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间户外活动
 
活动1区
 
活动6区
 
活动5区
 
活动3区 
集体学习活动
清明休息
 
音乐：蜗牛与黄鹂鸟
社会：我来扮蜗牛
语言：
小蜗牛
科学：蜗牛的秘密
区域活动
重点指导：
建构区
公共区：
陶艺区
重点指导：
美工区
重点指导：
小医院
生活指导重点
1.春季传染病多发季节，提醒幼儿注意卫生，少到人多的地方去玩。2.提醒幼儿多喝开水，勤洗手。
下午
 
集体学习
活动
清明休息 
体育游戏：楸尾巴
健康：小蜗牛旅行记
音乐游戏：我是快乐的小蜗牛
钻爬游戏：打鱼
户外活动
游戏（新教）：狼和羊
游戏（复习）：攀爬墙
游戏（新教）：吸纸跑
大型玩具
环境创设
1.设置观察饲养区，饲养蜗牛，并提供多种食物，探索幼儿喜欢吃什么，并做记录。

2.收集有关蜗牛的资料，张贴在主题墙上。
家长工作
鼓励幼儿与家长一起收集有关蜗牛的相关资料。

 
 
 周工作计划

班级：中二班     主题：我是勇敢小宝贝   时间：2016.4.11~4.15
本周重点
1.    知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增强克服困难和害怕的勇气。2.    学习表达自己的害怕情绪，掌握克服害怕的常用方法。
    时间
 

内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间户外活动
活动2区 
活动1区
 
活动6区
 
活动5区
 
活动3区 
集体学习活动
语言：魔奇魔奇树（一）
音乐：勇敢的孩子
 
社会：勇敢是什么
 
语言：勇敢的狮子王辛巴


科学：调皮的小猴
 
区域活动
重点指导：
建构区
重点指导：
图书区
公共区：
陶艺区
重点指导：
美工区
重点指导：
童话表演区
生活指导重点
1.提醒孩子在吃点心时，在倒豆浆或牛奶时自己喝多少倒多少。2.提醒孩子多喝开水。
下午
 
集体学习
活动
美术：魔奇魔奇树（二）
体育游戏：熊和石头人
 
健康：小羊快跑
 
音乐游戏：小熊与洋娃娃
 
智力游戏：换位游戏
 
户外活动
游戏（新授）：小球跳跳
游戏（复习）：石头、剪刀、布
游戏（新教）：粘粘球
游戏（复习）：小球跳跳
游戏（复习）：粘粘球
环境创设
1.    关于“我害怕，我会……”的绘本制作放在日常活动中，当幼儿有了新的创意点子时画下来，增添到相应的主题绘本中。2.    把孩子的作品张贴在主题墙上。
家长工作
1.嘉奖会请家长参与，并对孩子的进步有描述，助于家长增强对孩子进行品格教育的意识。2.家长调查孩子，《我最勇敢的事是什么》并做好记录。

 
 
周工作计划

班级：中二班     主题：我是勇敢小宝贝          时间：2016.4.18~4.22
本周重点
1.    知道勇敢就是能面对自己遇到的各种困难和害怕，增强克服困难和害怕的勇气。 
2.    学习表达自己的害怕情绪，掌握克服害怕的常用方法。
    时间
 

内容
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
上午
晨间户外活动
活动 2区 
活动1 区
 
活动 6区
 
活动 5 区
 
活动3 区 
集体学习活动
语言：三只羊过桥（一）
音乐：拨水歌
家长开放日
语言：勇敢创意大聚会
科学：小问号
区域活动
重点指导：
童话表演区
重点指导：
图书区
公共区：
陶艺区
重点指导：
建构区
重点指导：
美工区
生活指导重点
1.早晚温差大，及时的增添衣服，以防感冒。2.天气比较干燥，提醒幼儿多喝开水。
下午
 
集体学习
活动
手工：勇敢标识的制作
体育游戏：看谁投的远
健康：勇敢的小三毛
音乐游戏：水果歌
游戏：狡猾的狐狸在哪里
户外活动
游戏：石头和棉花
游戏（新教）：声控机器人
游戏（复习）：熊和石头人
游戏（复习）：头发、肩膀、膝盖、脚
游戏（复习）：哪只蛋不见了
环境创设
1.关于“我害怕，我会……”的绘本制作放在日常活动中，当幼儿有了新的创意点子时画下来，增添到相应的主题绘本中。2.把孩子的作品张贴在主题墙上。
家长工作
1.嘉奖会请家长参与，并对孩子的进步有描述，助于家长增强对孩子进行品格教育的意识。2.家长调查孩子，《我最勇敢的事是什么》并做好记录。

 
 
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