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4月份学习故事赵丽萍

作者：巧ˇ克力 2016-06-03 12:19
涂鸦的腾腾 撰写：赵丽萍 4月25日 今天是家长开放日，腾腾来得晚，他很不情愿的来到了美工区低着头对我说：“我不知道我要画什么，我什么也不会。。。。。。画画会把我的手弄脏。”可他还是拿起了画笔，准备好木桩 ..
涂鸦的腾腾
 撰写：赵丽萍   4月25日 
今天是家长开放日，腾腾来得晚，他很不情愿的来到了美工区低着头对我说：“我不知道我要画什么，我什么也不会。。。。。。画画会把我的手弄脏。”可他还是拿起了画笔，准备好木桩，全身心投入涂鸦。腾腾先用蓝颜色涂了一小块，接着又选择了玫红色的涂了几笔，他非常专注着画着。突然他跟我说：“我的手指脏了，只见他眉头一皱，有点不情愿画了。”我温柔的摸了摸他的小脑袋，安慰他说：“等一下我来帮你清洗干净好吗？”他满意地点点头说：“我画得很漂亮吧！这是有颜色的花。。。。。。还有气球。。。。。。”他笑着跟我解释着他的作品，他的兴致很高，从腾腾的眼睛就能看出来他的成就感。通过作品，我看到腾腾此时的心情是暖暖的，因此涂鸦也能展现孩子的个性。 
 在这里，什么样的学习发生了？
 腾腾可爱，聪明，有洁癖，有时喜欢尝试新鲜事物有时不喜欢去尝试，而腾腾的想象力是无限，并不是看他画得像不像，而是要听他细致的构思自己的图画，理解他在画中所说的内容。我相信，只要给孩子一定的空间发挥，他会做得更好。随着腾腾的成长，他也在发展各种有意思的想法，也就给了他为自己的学习设定目标的信心。我发现孩子的作品非常

抽象的美，可爱的美，结果让我非常惊结果让我非常惊讶。
 
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