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2016年度小五班班级工作总结（林玲）

作者：小小铃铛 2017-06-13 15:55
2106年度小五班班级工作总结 陈瑜、林玲 时间过得飞快，一转眼小班的一学年工作进入尾声，回顾这一学年的工作，每个幼儿在幼儿园都有了很大的进步，形成了一定的班级常规。现将本学期工作总结如下： 一、 ..
2106年度小五班班级工作总结
陈瑜、林玲
时间过得飞快，一转眼小班的一学年工作进入尾声，回顾这一学年的工作，每个幼儿在幼儿园都有了很大的进步，形成了一定的班级常规。现将本学期工作总结如下：
一、        班级概况
我班共有幼儿30名。其中男孩15名，女孩15名，这些孩子之间虽然存在着个体差异，但在我们三位老师的细心照顾、精心护理下，幼儿已基本养成了一日生活常规，能与同伴友好相处。
二、        教育教学方面
1.本学期中，充分发挥班级三位老师的优势，做好班级的各项工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划，使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
2.本学期，根据班级计划中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：推出“争做好孩子”和“我是值日生”两个平台培养和督促幼儿各方面行为习惯，如午餐、午睡，并辅以表格形式反馈幼儿每周表现，让家长直观了解幼儿在园情况，同时密切家园联系，“我是值日生”同时起到培养幼儿服务他人的意识和行为。通过“小小麦克风”活动，为孩子提供一个锻炼的舞台，小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培养，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培养力度，争取更大进步。
三、        保育保教方面
严格遵守幼儿园的作息时间，与保育老师密切配合，本学期幼儿的自理能力提高了，能自己叠被子、穿衣服、系裤子等等，在穿衣服活动中取得了年级组三个第一、三个第二的好成绩，大大提高了幼儿的集体荣誉感。在进餐方面，本班孩子都是大胃王，一个孩子基本都能吃两碗以上的饭，做到样样小菜吃的香。在卫生习惯方面结合教材内容为幼儿开展主题“玩沙玩水真有趣”、“清洁宝宝”等主题通过活动让幼儿养成良好的卫生习惯。为了充实家长们的育儿经验以及班级论坛的人气，每月都及时更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间互相交流育儿的经验。
三、家园沟通方面
班级工作离不开家长的配合，本班家长积极热情，在每月一次童话小镇活动里家长积极配合帮忙老师的工作，在家长开放日活动，我班的豆爸发挥他的摄影特长为班级幼儿拍下精彩瞬间，家委会主任更是为班级出谋划策，为班级撰写育儿心得供大家分享。
在工作中我们还有很多想不到，做不到之处，所以我们要取人之长，加强学习。总之，快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。最后祝愿大家：快乐的生活、快乐的工作!
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