这是我们今天活动的新材料,想参加的小朋友还真多,但是人数只能是6位小朋友,其中一位记录,主要是观察五种不一样的纸同时放入水中,谁最先开花,谁第二等等,了解纸的吸水性。
请恬恬发号口令,并一起观察花开的先后顺序。孩子们活动中都非常认真。
另外一组小朋友由于桶有些小,看不清楚。(老师准备不够充分)
哇,雪花片一组的小朋友智慧超强的,你们能猜出他们搭出了什么吗?
他们都在暗自用劲,想来个“一鸣惊人”。
橡皮泥组想象力还不够些,下次老师要多加强指导。
美工组的废旧材料制作是很有难度的,但是孩子都很开心的参与,主要是速度有些慢了。
建构区的孩子搭建的城市非常漂亮,不仅有很多想不到的建筑,还非常有爱心地为小动物搭建漂亮的家。