回帖：3、我们利用教学媒体：图片的要求：
网络性：网上存放，不是每次都要上传本地的数据，只要链接就可以。
结构性：目的为 查询及引用，可以很轻松地找到以前的图片。
个人性：每个老师都可以有自己的图片库，如：各个班级的。
共享性：对于别人的图片可以讨论，同时为自己所用。
合作性：多人对同一个主题，如：奥运等，可以一起用图片来描述。
4、我看到好的地方，就是兜兜（小小三班的），此老师没有交流过，不是了解，但从她的做法来看。我十分欣赏，因为认识到对单张图片进行数码上的处理的需要性（如加上边框，合并等）。大家可关注一下。
在http://www.chyey.com/bbs/read.php?tid=6306