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主题:主题交流:如何利用教育图片?
回帖:交流二:电子档案及图片
1、电子档案从处理的程序性上讲:可分为“过程性档案”和“结果性档案”,当然结果性,过程性都是相对 的,千年万年只是个时间片断而已。
2、儿童喜欢图片,是因为图片不用太多的阅读,它强调的只是一种感受及视觉上的冲击。“过程性档案”是“结果性档案”的细胞,现在我们只从怎样去做“过程性档案”来讲。
3、“过程性档案”,我们不防试试,可以用各种元素(文字,图片,声音,视频)来描述一个故事。生活的成长本来就是有许多的精彩故事来构成的。请看我以前的一 故事“老张捕鱼”,你有什么样的想法。
4、再说明下:我只是在说明个人的想法及观点,大家关于“利用教育图片”的问题及你的想法。如:
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200802老张同志在浙江象山青湾水库抓鱼

1-1 青湾水库1

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网络性:网上存放,不是每次都要上传本地的数据,只要链 ..

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