回帖：引用第24楼点点于2008-06-13 12:52发表的 :
对张老师的用图片描述一个故事的观点，我觉得如果我从家长的角度看很赞同，因为它可以记录孩子的一个成长历程，有意义，但从教师的角度看觉得操作起来有些难，因为我们平时都是带班的，拍照往往需要另一位配班老师的帮忙，她又不能总拿着相机总对着孩子，而且我们要考虑到尽量照顾到每个孩子，所以我们的拍照有时是针对一个主人公，但更多的时候是去抓拍每个孩子，尽量让每个孩子都进入镜头，也因此我们班级空间的很多照片看出去很散乱，我想这有主客观的原因存在。虽然觉得去这样操作图片有些难，但我们还是会采纳张老师的意见，毕竟有意义的东西有保存价值嘛，而且这对我们制作宝宝档案也非常