回帖：公共区域名称
建构区
表演区

活动
目标
1、愿意上台表现自己。
2、体验表演的快乐。

重点
指导
学会简单的装扮自己，愿意上台表现自己。

活

动

观

察

与

指

导
这是这学期第一次玩表演区，到了中班下学期，孩子的胆子都大了很多，但让他们在同伴面前表现自己，孩子略微会难为情。我希望通过在表演区的表演，能够锻炼孩子的胆量，勇敢地表现自己。 梓妍给自己穿上了美丽的裙子，戴上了好看的发夹，装扮好了后看着还在打扮的孩子们。我对她说：“梓妍，你好了，你先去表演吧。”她赶紧摇头说不要。过了一会儿，孩子们都