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主题:案例分享
回帖:上面说到的这些情况,都是我们在平常生活中最常见的现象。
我对这样的孩子,我先是跟他们商量能否再吃几口,明显这样跟他们商量,他们的主动性是不够的,于是,我就采取主动的方式了,蹲下来喂几口,当他们吃下这几口后,跟你说“老师,我不要吃了。”这时我会答应他们,让他们自己来处理剩下来的饭菜。
因为我实在不愿意看到,有些孩子会因为你强制性地硬塞到他们嘴里,经常会导致孩子作呕的状况,我想这样的话,孩子以后对这些饭菜会更不喜欢或者厌恶的。
‹上一楼:我觉得燕知草说的很对,每位幼儿都是不同的个体,他们存在的问题也是不同的,我们不应该用同样的模 ..

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