宁波市幼儿园园长培训“名著研读”活动推荐书籍简介
1、《国际教育新理念》
价格:23.80
顾明远、孟繁华著 海南出版社出版
随着国家教育部颁布的新课程标准的出台,新课程实验进入更深入阶段。面对以新理念为指导而编辑的新教材的全面推广,各地已把教师培训的重点放到转变教育观念、吸收国际上先进的教育理论和教学方法上。北师大著名教授顾明远、孟繁华写的《国际教育新理念》正热销全国,受到各地教委和广大教师欢迎,这本书为教师进行教育理念的充电,提供了一道营养丰富的“套餐”。
2、《学哲学 用哲学(上下)》
价格:69.00
李瑞环著 中国人民大学出版社出版
李瑞环同志的讲话,人们比较爱听。干部们爱听,老百姓爱听,许多知识分子也爱听。为什么?“固因其心存百姓与国家而不作空话也。”
《学哲学 用哲学》收集了李瑞环同志在各种场合的讲话、谈话。但它不是按时间先后统一编排或按工作门类分类编排的讲演、谈话集。它是从李瑞环同志在不同场合的讲话、谈话中,摘录出那些包含着哲理的警句、妙言、精粹段落,集纳而成。按哲学的主题,分为“从客观实际出发”、“坚持实践的观点”、“重视总结经验”、“掌握辩证分析方法”、“注意研究特殊性”、“坚持发展的观点”、“坚持生产力决定论”、“坚持群众观点”、“弘扬中华民族‘和’的思想”、“加强精神文明建设”十章,再加上首尾两章:“提倡大家学点哲学”和“学哲学要学原理,用哲学也要用原理”。愿我们大家从李瑞环同志这本书中得到教益,把我们的各项工作做得好一些,更好一些。
3、《革新中国教育》
价格:39.00
钟启泉著 教育科学出版社出版
本书精选了2000年以来《教育参考》杂志中富有代表性的一系列文章,全书主要分为“热点聚焦、人文关注、理论前沿、决策思考、教育纵横、课堂透视”六大部分,内容不仅包括教育研究中的基本理论问题,还涵盖了我国教育实践中许多颇具争议的具体问题,特别对近年来教育领域极为关注的“教师专业化、教育创新、研究性学习、教育的人文精神、多元智力与课程、课堂教学价值观”等基础问题与热点问题进行了深入探讨,对广大教育研究者和教育决策人员都具有较大的参考价值。
4、《新教育之梦》
价格:23.80
朱永新著 人民教育出版社出版
作者现为苏州市副市长、苏州大学教授、博士研究生导师,中国心理学会常务理事。有人称,在中国众多的市长中,朱永新是学教育、研究教育、主管教育的第一人。在《新教育之梦》一书中,作者怀着对教育无比挚爱的情结和对教育未来发展的美好憧憬,利用自己游学讲学、出访考察、理论研究与实践管理的机会,以教师、教育学者、教育行政官员的多重身份,用教育学家特有的专业视角,以“理想”为线索,向我们描绘了理想的“教育图景”,为教育界探寻新世纪教育的新发展,提供了新的思路和方向。
5、《卓有成效的管理者》
价格:28.00
(美)彼得•德鲁克著 机械工业出版社出版
这本书是德鲁克最著名的管理学著作之一。书中,德鲁克集中论述了一个管理者如何做到卓有成效。倾注了德鲁克极大的心血。一位卓有成效的管理者,一般具有以下六个特征:(1)重视目标和绩效;只做正确的事情。(2)一次只做一件事情,并只做最重要的事情。(3)作为一名知识工作者,他知道自己所能作出的贡献在于:创造新思想、远景和理念;他的原则是:我能作哪些贡献?为了达成整体目标,我如何激励他人做出自己的贡献?他的目标在于提高整体的绩效。(4)在选用高层管理者时,他注重的是出色的绩效和正直的品格。(5)他知道增进沟通的重要性;他有选择性地搜集所需要的信息。(6)他只做有效的决策。
6、《学校管理实话》
价格:20.00
陈桂生著 华东师范大学出版社出版
华东师范大学的陈桂生教授堪称是一位“实话”的高手,他的《学校管理实话》一书,与《教育实话》、《师道实话》一起,构成了独特的“实话系列”,一经出版,便受到了中小学教育管理者广泛的关注。
在《学校管理实话》中,校长首先成为作者关注的重点,校长应当是教育家,这是很多人的观点,陈桂生却说,这很难。因为“校舍要翻新、要扩建,教师要职称,要奖金,学生要升学、要发展个性,上峰的急急如律令要应付,下面的窝里斗要磨合,多少个会不能不参加,源源不断的来客不接待不行”……校长根本没有功夫研究学问、做教育家。听着虽生硬了点,倒还真是实话。
事实上,早有人戏言,现在的校长只要做好四件事就行了:一、不断地搞建筑;二、不断地去参观;三、上面不摘自己的官;四、下面不造自己的反。这种现象在现实中的确广泛存在。“当个好校长,把胃献给党”,很多校长就是这么生活的。陈桂生因此感言,“我们的校长实际上很多时候扮演着并不是校长的角色。”
那么,学校管理的路在何方?只能借助于教育改革,建立现代学校制度……相信每一个对学校管理改革感兴趣的人看了本书之后,都能获益匪