关于第五片区开展“一日活动各环节有效衔接”的研讨通知
《幼儿园保育教育质量评估指南》指出：“一日活动安排相对稳定合理，并能根据幼儿的年龄特点，个体差异和活动需要作出灵活调整，避免活动安排频繁转换，幼儿消极等待。”过渡环节是一日生活的“驿站”，作为一日生活中的中转环节，起着中转和衔接幼儿园一日生活各部分的作用，且蕴含着丰富的教育价值。为了进一步提升教师过渡环节的组织能力，也让过渡环节成为师幼积极交流、互动、充分发挥幼儿个性的过程。特开展片区“立足儿童视角，优化过渡环节”为主题的教研活动。具体活动安排如下：
一、活动时间：2024年11月22日
二、活动地点：象山县爵溪镇中心幼儿园
三、参加人员：第五片区园长、业务园长、学科骨干、年级组长；天安幼教集团骨干教师。
四、活动流程时间活动安排8:15—8:30签到环境观摩8:30—10:30半日活动观摩与学习
观摩要点：1.过渡环节是如何组织与实施的？
2.在过渡环节中，教师提供了哪些支架支持？10:30—11:30教师思考与点评11:30—12:30午餐12:30—13:30圆桌会议：立足儿童视角 优化过渡环节参加人员：宋丽丽、黄钰岚、干静静、何惠珍、夏霓、王琼