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　　《长篇文学作品欣赏教学初探》（来自《幼儿教育》2009、3）
　　推荐理由：
　　在童话教学园本课程开发的过程中，老师们在选材的时候经常会遇到一些无论是审美价值还是教育价值都非常高的经典童话作品。但是这些经典童话同时还存在篇幅很长的特点，尤其是一些外国名著，这给老师设计集体教学活动带来了很大的阻碍和困惑。《长篇文学作品欣赏教学初探》在这方面进行了尝试和探索，形成了一些有益的经验，供大家学习参考。
　　内容概述（标题）：
　　一、源起——只因原著太美丽
　　二、初试——连载故事也很吸引人
　　三、再试——长篇作品欣赏也精彩
　　四、反思——重要的是观念和